David Viñas, mi profesor, traía a clase libros destartalados, literalmente deshechos a fuerza de lecturas y relecturas, con papelitos de colores pegados en distintas páginas y notas hechas un poco al margen y un poco encima de lo impreso, mezcla de comentario y tachadura. De la manera más material y más concreta, Viñas nos enseñaba que leer es componer y descomponer un texto, descomponerlo y volverlo a componer de otra forma, deshacerlo y rehacerlo, desordenarlo para rastrear sentidos; escribir sobre esa otra escritura, interceptarla o sobreponerse a ella, agregarse a ella o plantearle una discusión.
Martín Kohan - Perfil
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